‏הצגת רשומות עם תוויות מנאל עאמר. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות מנאל עאמר. הצג את כל הרשומות

יום רביעי, 10 בפברואר 2016

Myhistro - بانتظار موافقتك استاذ مرشد على الموضوع

שם הנושא הנבחר
نابليون
أو
الدولة العثمانية
أو
السيرة النبوية


אוכלוסיית היעד 
صفوف السوابع او الثوامن

נקודות זמן מרכזיות בנושא, לכל נקודה נבחרת יש להוסיף את שם האירוע, תמונות רלוונטיות או סרטים רלוונטיים  ואתרים הקשורים לנושא.

في كل واحد من المواضيع اعلاه يوجد تسلسل أحداث واضحة ومهمة والاداة Myhistro  مناسبة جدا



باحترام، منال عامر

מאפייני המרחב הדיגיטאלי

السلام عليكم

شكرا على هذه المحاضرة القيمة.

النقاط الثلاث التي اخذتها من المحاضرة هي:

1) كمية المعلومات المتوفرة في الانترنت هي لا نهائية وليس كلها ذات هيمنة عالية. لذا فدورنا كمعلمين يختلف عن الماضي. دورنا ليس اعطاء وتزويد الطلاب بمعلومات لان المعلومات متوفرة في الانترنت. لذا فدورنا يجب ان يكون في مجالات اخرى وبالذات المهارات التالية:

تفكير ذو مهارات عليا
التعبير الكتابي المبدع

2) الانترنت يمكّن من المشاركة سواء بين الطلاب في نفس الصف او صفوف مختلفة في نفس المدرسة او بين مدارس في نفس الدولة او حتى مدارس من دول مختلفة. لذا فدورنا كمعلمين هو ان ننتقل من التدريس الوجاهي الى مشاريع يقوم فيها الطلاب بمجموعات عبر الانترنت مما يقوي المهارات البي شخصية بينهم ويزيد كم مهارات اداءات المتعلم.


3) يمكن الحصول على المعلمومات ليس فقط من جووجل بل من شبكات اجتماعية مثل تويتر حيث هناك الهاشتاق والاشخاص. هذا يمكّن من تدريس الطلاب كيف بامكانهم تكوين شبكات معرفة حسب الموضوع (الهاشتاق) وحسب تخصص الاشخاص. لذا يمكن تدريس الطلاب استخدام الشبكات الاجتماعية لاهداف تعليمية 

شكرا،
منال عامر